在讲述秦平是如何通过自己的努力考进一个专科学校前,他的身上还是有很多故事值得说一说的。
秦平出生的国家叫理想国,国家的版图很大,像一大块完整的带骨牛排,而秦平出声的城市,就在这牛排的骨头上。
不过这些对秦平来说都不是很重要,重要的是,秦平家里有七个爷爷,七个爷爷有养育了七对子女,而秦平,正是这个大家庭中的长子长孙长重孙。
从小时候起,秦平就在被教育要成为一个什么样的人,仁义礼智信缺一不可,秦平做任何事情都要符合这五条,如何稍有偏颇,就免不了父母的白眼。他的爷爷也一直在教他背各种各样的古诗词和古典名篇,《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《增广贤文》乱七八糟的书籍背了一大堆,可现在秦平却什么也想不起来了,他只记得当时自己很爱闹别扭,背千字文的时候,只学了“天地玄黄,宇宙洪荒。日月盈昃,辰宿列张。”这四句,后面的说什么也不愿意往下学了,至于其他的篇目,秦平现在已经忘得差不多了。
秦平常常会想,如果自己之前的人生不是这样,那么现在的自己是否会有所改变呢?
初二,坐在走廊另一边的是一个刺儿头,在班里经常没事找事,有一次,他接了秦平一把圆规,三天,没有还,上自习,秦平要用圆规了,于是去找他要,没想到那人却说:“没了!丢了,怎么着吧。”随即露出了一副死猪不怕开水烫的表情。
本来,秦平并不想惹是生非,那人如果道个歉,这事儿也就算过去了,但那人非要自讨没趣,秦平板着脸,说:“怎么办?没了你就得给我重新买一把!”
“就不买,你能把我怎么样?你去告诉老师啊!”那人又露出了一个令人作呕的笑脸。
秦平此刻心中涌现出很多种解决办法,第一就是忍气吞声,可是,秦平从来就是这种人不犯我,我不犯人的人!这事儿不能就怎么算了,第二,就是告诉老师,虽然告诉老师,这件事一定能够解决,自己也一定能够获得胜利,但是,其中的代价是很大的,比如,同学会觉得你小肚鸡肠,老师会认为你大题小做,对秦平来说这种做法对他伤害最大的,还是他的父母,他的父母一定会说:“这点小事都处理不好?为了一个圆规至于吗?这样你以后怎么能承担起整个家族的责任。”秦平不愿意听到这些话,于是,就只剩下了第三个选择,干他丫的!
有时候,暴力是解决问题的最好途径,至少,秦平一直是这么认为的,秦平朝那个男生冲了过去,一把将他摁到了地上,左手掐住了他的脖子,右手攥成拳头举到了他的面前,说:“你敢不敢再说一遍?”
这是,班里的所有同学都还没有反应过来发生
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